Onze leerlingen van 6 doorstroom en dubbele finaliteit voeren zelfstandig een onderzoek uit. Ze kozen voor een enquête, een interview, observatie of experiment. Zo wordt er onderzocht of de kleur van het papier invloed heeft op tekstbegrip. Om de invloed van cafeïne op de hartslag te testen, maakten we een uitzondering op het verbod op energiedrankjes. En literatuuronderzoek kan natuurlijk ook niet ontbreken.
